Pour les lycées, CFA et établissements du secondaire
Une masterclass pour les 14-18 ans. Comment les fondateurs démarrent, comment ils prototypent à moindre coût, et comment ils trouvent leurs premiers clients. Animée par un Kickstarter Expert Partner qui l'a réellement fait, pas une vidéo d'orientation.
Idéal pour les semaines de l'entrepreneuriat, les journées banalisées, les forums d'orientation et les modules de gestion.
Du réel, pas de la théorie
Chaque exemple provient d'une campagne qui a réellement existé. De vrais chiffres, de vraies erreurs, de vrais moments où ça a marché ou non. Les élèves font la différence entre quelqu'un qui l'a fait et quelqu'un qui a lu là-dessus.
Kickstarter-vetted
L'un d'une courte liste sélectionnée à la main dont Kickstarter se porte lui-même garant. Pas un badge auto-attribué. Un excellent signal pour un programme d'orientation ou un intervenant de semaine de l'entrepreneuriat.
Interactif
Ce n'est pas un cours passif. Les élèves voient une vraie page Kickstarter décortiquée en temps réel, puis font leur propre exercice de pitch. Ils quittent la salle en ayant réellement fait quelque chose.
Career-relevant
Les programmes d'orientation oublient souvent « créer sa propre chose » parmi les options. Les élèves qui voient de près un fondateur en activité comprennent que ce n'est pas mythique. Certains finissent par essayer pour de vrai.
La version adaptée aux adolescents du programme d'Adam. Centrée sur l'inspiration et sur la question de savoir comment on démarre réellement. Sans la profondeur tactique réservée à la masterclass universitaire.
Bloc 1
D'où viennent réellement les bonnes idées de produit ? Presque jamais d'un éclair de génie. Presque toujours d'un problème que le fondateur a vécu lui-même. De vrais exemples d'idées nées de la frustration, et comment les élèves peuvent repérer les leurs.
Bloc 2
Pas besoin d'une usine pour tester une idée. Prototypes papier, impression 3D, découpe laser et petites séries de 100 unités. Ce que signifie vraiment « produit minimum viable » quand on a 16 ans et pas d'argent.
Bloc 3
Une vraie campagne Kickstarter en cours, décortiquée devant la salle. Ce qui marche, ce qui ne marche pas, pourquoi les gens contribuent. Bien plus utile qu'une diapositive sur « les fondamentaux du marketing ».
Bloc 4
Les élèves se mettent en binôme et pitchent une idée de produit dans la salle. Adam donne un retour honnête aux meilleures. Puis questions ouvertes sur tout ce qu'ils veulent demander à un fondateur en activité.
Tarifs en livres sterling. Déplacement et hébergement remboursés au coût réel pour les sessions sur place. Établissements au budget serré : demandez un tarif réduit, j'en accorde de temps en temps.
En ligne
£500
On-site
£1,200
Idéal pour la semaine de l'entrepreneuriat
On-site
£2,000
Combinaisons conférence et atelier le même jour à tarif groupé pour les semaines de l'entrepreneuriat. Écrivez pour un devis.
Aux lycées généraux, professionnels et technologiques, CFA, établissements privés et lycées à projet, qui proposent des programmes d'entrepreneuriat, d'économie-gestion, de design produit ou équivalents. Destinée aux 14-18 ans curieux de créer des choses, de fabriquer, et de comprendre comment les fondateurs lancent réellement des produits.
La part inspirante — comment les fondateurs créent des entreprises à partir de rien — plus les bases pratiques pour valider une idée et construire un prototype peu coûteux. Adam partage de vrais exemples de ses campagnes et de ses clients, décortique en direct une page Kickstarter et anime un exercice de pitch rapide en salle. Pas de jargon, pas de contenu de manuel, pas de langage d'entreprise à coups de diapositives.
Les universités reçoivent les quatre modules (idéer, prototyper, lancer, lever des fonds) en profondeur. Les établissements du secondaire reçoivent les deux premiers modules plus un décryptage en direct d'une page Kickstarter, présentés comme de l'inspiration et de l'orientation plutôt que comme une formation tactique au lancement. Des élèves qui n'ont pas encore d'entreprise n'ont pas besoin d'approfondir la stratégie publicitaire ou les paliers de récompense — ils ont besoin de l'histoire de la façon dont cela se passe vraiment.
Écrivez à Adam avec la date, le format, la taille du groupe et le niveau de classe. Il revient vers vous avec un devis écrit sous deux jours ouvrés. Les établissements paient généralement par bon de commande ou virement sur facture. Les honoraires n'incluent pas le déplacement et l'hébergement pour les sessions sur place.
Oui. Les établissements publics au budget serré peuvent demander un tarif réduit : j'accorde de temps en temps des interventions gratuites ou à tarif réduit. Pour les réservations directes payantes, les tarifs de cette page s'appliquent à tous les établissements, quel que soit leur statut.
Parfaitement adapté. Les semaines de l'entrepreneuriat (généralement une par an, souvent en novembre) sont exactement le moment où les établissements veulent un praticien extérieur. Pour ces créneaux, je peux combiner conférence et atelier le même jour. Réservez tôt — les créneaux d'intervenants partent vite, souvent trois à quatre mois à l'avance.
Écrivez directement à Adam. Il répond personnellement, généralement sous un jour.
Écrire à adam@adamwebb.proVous préférez un formulaire ? Utilisez la page contact instead.
